نوآوری منجر به عملکرد پایدار برای کسب‌ و کارهای مبتنی بر فناوری می‌شود 

نذیر کرمان/کرمان رئیس جهاددانشگاهی استان کرمان گفت: نوآوری، به کمک بهبود سودآوری، اشتغال ‌زایی و افزایش سهم بازار، منجر به عملکرد مطلوب و پایدار برای کسب‌ و کارها، به‌ ویژه کسب‌ وکارهای دانشی و مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته می‌شود.  دکتر مهدی بازمانده ۲۶ تیرماه در نشست بررسی جایگاه نظام علم و فناوری در تحقق برنامه‌های […]

نذیر کرمان/کرمان رئیس جهاددانشگاهی استان کرمان گفت: نوآوری، به کمک بهبود سودآوری، اشتغال ‌زایی و افزایش سهم بازار، منجر به عملکرد مطلوب و پایدار برای کسب‌ و کارها، به‌ ویژه کسب‌ وکارهای دانشی و مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته می‌شود. 

دکتر مهدی بازمانده ۲۶ تیرماه در نشست بررسی جایگاه نظام علم و فناوری در تحقق برنامه‌های توسعه کشور با بیان اینکه فناوری، شتاب نوآوری را افزایش می‌دهد، اظهار کرد: راهی که کسب و کارهای کوچک در دنیای رقابتی امروز می‌توانند به موفقیت برسند، استفاده از تکنولوژی برای خلق محصولات و خدمات جدید است که در این راستا دانشگاه ها، مراکز علمی، تحقیقی و پژوهشی نقش زیادی دارند و جهاددانشگاهی نیز از این امر مستثنی نیست. 

رئیس جهاددانشگاهی استان کرمان به اهمیت استفاده از ظرفیت نخبگان تاکید و بیان کرد: باید با ایجاد اتاق فکر و تشکیل یک مجموعه منسجم و برخوردار از تراز اندیشه‌ورزی بالا، به شناسایی و سیاست گذاری در بکارگیری، هدایت و به فعالیت رساندن سرمایه عظیم نخبگان پرداخت. 

وی افزود: رویکرد ظرفیت شناسانه به این طبقه و شبکه انگاری آن و در نهایت، مدیریت سازمان یافته این جریان سبب می‌شود تا انقلاب اسلامی در عرصه‌های علمی – فرهنگی و ارتقاء سطح اندیشه ورزی سطوح مختلف جامعه و ارائه خدمات و تولیدات علمی – فرهنگی در اندک زمانی با رشدی تصاعدی و جهشی چشم گیر روبه رو شود.

رئیس جهاددانشگاهی استان کرمان در این نشست به ارایه گزارشی از عملکرد این نهاد در حوزه های مختلف پرداخت.

هم چنین دکتر مسعود ایرانمنش رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان در این نشست گفت: دانشگاه علمی کاربردی براساس ماموریت خود نزدیک ترین دانشگاه به نسل سوم است که به عنوان دانشگاه کاربردی شناخته می‌شود. نسل اول دانشگاه‌ها آموزش محور و نسل دوم، پژوهش محور در کنار آموزش بودند و الان نسل سوم را داریم که توقع این نسل این است که در راستای نیازهای جامعه بتوانیم کارآفرین تربیت کنیم.

وی افزود: نقش مدرسان برای اینکه دانشگاه علمی کاربردی بتواند به عنوان یک دانشگاه کارآفرین وظایف خود را به خوبی انجام دهد، بسیار مهم و بی بدیل است. در این دانشگاه در کنار مدرسان آکادمیک از مدرسان خبره هم استفاده می‌شود تا بتوانیم به اهداف مد نظر در راستای کارآفرینی دست یابیم.

ایرانمنش گفت: ما در دانشگاه یک شعار داریم و می گوییم آموزش برای اشتغال. چون دانشگاه عرضه‌محور نیست بلکه تقاضا و نیاز محور است. بنابراین بر اساس نیاز روز جامعه دوره‌ها و رشته ها تعریف می‌شوند که استادان و مدرسان می‌توانند برای تعریف دوره‌های جدید و شناسایی نیاز جامعه موثر واقع شوند. هم به لحاظ شغلی و هم به لحاظ نیازهای فناورانه، رشته هایی را پیشنهاد دهند تا دوره های جدید که مورد نیاز جامعه است، ایجاد شود.

گفتنی است؛ این مراسم با حضور رئیس جهاددانشگاهی استان کرمان، جمعی از پرسنل این مجموعه،  استادان و مدرسان مراکز علمی کاربردی  جهاددانشگاهی کرمان، زرند و سیرجان،  مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی کرمان، معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار کرمان و  رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان برگزار و در پایان از استادان و مدرسان برتر مراکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی سیرجان، زرند و کرمان تجلیل شد.

انتهای پیام




نوآوری منجر به عملکرد پایدار برای کسب‌ و کارهای مبتنی بر فناوری می‌شود 

منبع: ایـسنا
? نوآوری منجر به عملکرد پایدار برای کسب‌ و کارهای مبتنی بر فناوری می‌شود