لزوم تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی در مدارس

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بر تبیین دستاوردهای نظام انقلاب اسلامی ایران در مدارس تاکید کرد و گفت: وضعیت قبل از انقلاب با بعد از انقلاب در زمینه‌های مختلف قابل مقایسه نیست و باید این دستاوردها را به نسل جوان و نوجوان گوشزد کنیم. به گزارش فت فتو از کهنوج، مدیرکل آموزش و پرورش […]


مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بر تبیین دستاوردهای نظام انقلاب اسلامی ایران در مدارس تاکید کرد و گفت: وضعیت قبل از انقلاب با بعد از انقلاب در زمینه‌های مختلف قابل مقایسه نیست و باید این دستاوردها را به نسل جوان و نوجوان گوشزد کنیم.

به گزارش فت فتو از کهنوج، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان در نشست تخصصی با مدیران مدارس شهرستان کهنوج با اشاره به اینکه استفاده دانش‌آموزان از تلفن همراه در مدارس ممنوع است، اظهار داشت: مدیران بر اساس ظرفیت موجود در مدارس و بر مبنای سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش، برنامه یکساله برای مدارس تدوین و عملیاتی کنند.

رضا رضایی با تاکید بر جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل گفت: مدرسه به‌عنوان کانون محله می‌تواند با استفاده از ظرفیت محلات در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل گام‌های بلندی بردارد، ضمن اینکه دبیران مدارس وظیفه خطیری بر عهده دارند و باید با بهره‌مندی از ظرفیت معلمان به تبیین و آگاه‌سازی دانش‌آموزان اقدام کنند.

وی بر تبیین دستاوردهای نظام انقلاب اسلامی ایران در مدارس تاکید کرد و گفت: وضعیت قبل از انقلاب با بعد از انقلاب در زمینه‌های مختلف فرهنگی، عمرانی، آموزشی و غیره قابل مقایسه نیست و باید این دستاوردها را به نسل جوان و نوجوان گوشزد کنیم.

رضایی توانمندسازی دانش‌آموزان در زمینه استفاده موثر از فضای مجازی را ضروری دانست و افزود: تعامل و همکاری مدارس و خانواده بسیاری از مشکلات پیش روی نظام تعلیم و تربیت را به حداقل می‌رساند و ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی را در پی دارد.

انتهای پیام/۳۷۶۳/ش





لزوم تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی در مدارس

منبع: فــارس
? لزوم تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی در مدارس