به گزارش گروه فرهنگ و جامعه نذیر کرمان، این زمین لرزه در عمق ۹ کیلومتری زمین و فاصله هفت کیلومتری بلوک، ۲۹ کیلومتری فاریاب و ۳۰ کیلومتری شهرستان کهنوج در جنوب استان کرمان رخ داده است. رضا فلاح مدیرعامل جمعیت هلال احمر استان کرمان در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: دو تیم هلال احمر از […]
به گزارش گروه فرهنگ و جامعه نذیر کرمان، این زمین لرزه در عمق ۹ کیلومتری زمین و فاصله هفت کیلومتری بلوک، ۲۹ کیلومتری فاریاب و ۳۰ کیلومتری شهرستان کهنوج در جنوب استان کرمان رخ داده است.
رضا فلاح مدیرعامل جمعیت هلال احمر استان کرمان در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: دو تیم هلال احمر از فاریاب و یک تیم از پایگاه طُرج اسماعیلیه جیرفت به منطقه مرکز زلزله اعزام شده‌اند.
وی افزود: براساس گزارش تیم‌های ارزیابی، تاکنون مشکل خاصی گزارش نشده است.
انتهای پیام/
منبع:آنـــا ? زلزله ۴.۷ ریشتری فاریاب کرمان را لرزاند
این مطلب بدون برچسب می باشد.
به گزارش خبرنگار نذیر کرمان از نجف‌آباد، دومین همایش ملی «بازاندیشی در چشم‌انداز‌های بوم‌های بیابانی، فرصت‌ها و چالش‌های پیش رو» با هدف ایجاد فضای گفت‌وگو، تبادل نظر و ارائه آخرین دستاورد‌های علمی پژوهشی در حوزه‌های معماری، شهرسازی، فرهنگ، هنر و اقلیم ۲۶ و ۲۷ اردیبهشت جاری در سالن همایش‌های دانشکده هنر، معماری و شهرسازی دانشگاه […]
به گزارش گروه سیاست نذیر کرمان، سیدابراهیم رئیسی در ادامه برنامه‌های دومین سفر دولت مردمی به استان مازندران در نشست شورای اداری این استان با تاکید بر اهمیت نگاه، رویکرد و عمل در جهت ایجاد تحول تصریح کرد: باور ما این است که در کشور هیچ مشکلی وجود ندارد که قابل حل به دست جوانان […]
به گزارش نذیر کرمان، تاریخ علم مملو از رویدادهای مهمی است که نوآوری‌ها، کشف‌ها و حتی زادروزها و درگذشت‌های دانشمندان و مخترعان تأثیرگذار جهان را در برمی‌گیرد. در این تقویم علم، وقایع مهم مصادف با امروز ۲۸ اردیبهشت برابر ۱۷ می را ورق می‌زنیم. *** عمر خیام ۲۸ اردیبهشت ۴۲۷ خورشیدی، غیاث‌الدین ابوالفتح عمر بن […]
به گزارش نذیر کرمان، فاطمه معتمدی دانش‌آموخته دکتری زمین‌شناسی و مدرس هنرستان فنی و حرفه‌ای سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان در نیمسال تحصیلی جاری، رتبه برتر استانی معلمان سرآمد مدارس غیردولتی استان اصفهان را به خود اختصاص داد. معتمدی در گفت‌وگو با نذیر کرمان با بیان راهکار‌های تربیت و پرورش احسن دانش‌آموزان اظهار کرد: […]
دو + =