معلم کرمانی گفت: معلمان نقش کلیدی در تربیت نسل آینده دارند؛ اما امروز مهمترین چالشهای آموزشی، مشکلات معیشتی و تجربه آموزش ترکیبی در شرایط محدودیت است.
به گزارش گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی نذیر کرمان؛ گلنار عالیوند گفت: شغل معلمی برای من فرصتی فوقالعاده است تا با انتقال دانش و تجربه به رشد و کشف استعدادهای دانشآموزان کمک کنم و تأثیر مثبت و ماندگاری در زندگی و آیندهشان بگذارم. وی ادامه دررابطهبا حقوق و مزایای معلمان بیان کرد: واقعیت این است که مسئولیت و زحمتی که معلمان برای آموزش و تربیت نسل آینده میکشند بسیار زیاد است و بسیاری از معلمان احساس میکنند که حقوق و مزایا همیشه متناسب با این مسئولیت و تلاش نیست؛ بااینحال بیشتر معلمان با انگیزه و علاقه به آموزش و تأثیرگذاری بر آینده دانشآموزان به این مسیر ادامه میدهند و امیدوارند شرایط معیشتی و حمایتی از معلمان در آینده بهتر شود. این بانوی معلم ادامه داد: برای بهبود شرایط معلمان، لازم است حقوق و مزایا متناسب با مسئولیت و حجم کار افزایش یابد، فرصتهای رشد و آموزش حرفهای فراهم شود، خدمات بیمه و رفاهی تقویت گردد و امکانات و زیرساختهای آموزشی بهویژه در آموزش مجازی توسعه پیدا کند؛ همچنین توجه به شأن و جایگاه اجتماعی معلمان بسیار مهم است. عالیوند عنوان کرد: بهطورکلی میتوان گفت جایگاه اجتماعی معلمان هنوز بهاندازه نقش مهمشان موردتوجه قرار نگرفته است؛ برای ارتقای این جایگاه، باید معیشت و حمایتهای رفاهی معلمان بهبود یابد، فرصتهای رشد و ارتقای حرفهای فراهم شود، نقش و تلاش آنان در رسانهها و جامعه برجسته گردد و فرهنگ احترام به معلم در میان خانوادهها و دانشآموزان تقویت شود. وی دررابطهبا نحوه آموزش در این روزها که دانشآموزان بیشتر در خانه هستند و دسترسی به منابع آموزشی محدودتر شده است، عنوان کرد: در این شرایط سعی کردهام آموزش را بهصورت ترکیبی پیش ببرم؛ هفتهای دو بار کلاسها را بهصورت حضوری برگزار میکنم تا ارتباط مستقیم با دانشآموزان حفظ شود و مفاهیم اصلی را بهتر توضیح بدهم؛ در طول هفته هم از بسترهای مجازی برای ادامه آموزش، پاسخ به سؤالها و ارسال تمرین و محتوا استفاده میکنم. بانوی معلم اظهار کرد: همچنین تلاش میکنم کلاس را طوری طراحی کنم که دانشآموزان فعالانه در یادگیری مشارکت داشته باشند و ارتباط آموزشی حتی خارج از کلاس حضوری هم ادامه پیدا کند. وی تصریح کرد: متأسفانه شرایط جنگی مانع حضور منظم برخی دانشآموزان در کلاسهای مجازی میشود؛ برای حمایت از آنها، جلسات مجازی را ضبط و در کنار ارسال درسنامههای خلاصه، آنها را به مشاهده برنامههای آموزشی در شبکه آموزش، تشویق میکنم؛ همچنین با انعطاف در مهلت تکالیف و پشتیبانی فردی، تلاش میکنم تا با کمک دانشآموزان دیگر، زنجیره یادگیری برای هیچکس قطع نشود. عدم زیرساخت مناسب چالشی مهم در آموزش مجازی عالیوند افزود: یکی از چالشهای مهم در آموزش مجازی، ضعف اینترنت و نبود زیرساختهای مناسب برای برگزاری کلاسهای آنلاین است؛ گاهی این مسئله باعث میشود ارتباط با دانشآموزان به طور کامل برقرار نشود یا روند کلاس مختل شود. معلم کرمانی دررابطهبا چالشهای پیش روی خود گفت: یکی از چالشهای مهم در مسیر معلمی، تفاوت سطح یادگیری و نیازهای مختلف دانشآموزان است؛ در ابتدا مدیریت این تفاوتها کار سادهای نبود، اما تلاش کردم با صبر، شناخت بهتر دانشآموزان و استفاده از روشهای متنوع آموزشی این مسئله را مدیریت کنم و با گذشت زمان و تجربه بیشتر یاد گرفتم که با انعطافپذیری و ارتباط مؤثر با دانشآموزان میتوان این چالشها را به فرصتهایی برای یادگیری بهتر تبدیل کرد. وی افزود: از طرفی، اشتراک عشق به یادگیری و تلاش برای ایجاد محیطی پویا و انگیزشی همیشه برایم جذاب بوده است و باور دارم معلمها نقش اساسی در تربیت نسل آینده و ساخت جامعهای بهتر دارند؛ افتخار میکنم که میتوانم در این مسیر سهمی داشته باشم. این معلم کرمانی اظهار کرد: لذتبخشترین بخش معلمی برای من دیدن پیشرفت دانشآموزان است؛ وقتی متوجه میشوند، اعتمادبهنفس پیدا میکنند و کمکم تواناییهای خودشان را کشف میکنند. وی خاطرنشان کرد: اینکه بتوانم در مسیر یادگیری و رشد آنها نقش داشته باشم و ببینم دانشی که منتقل شده واقعاً در زندگی و آیندهشان اثر میگذارد، برایم بسیار رضایتبخش و انگیزهبخش است. منبع: کرمان۱۴۰۰ انتهای خبر/ کارگرزاده https://armanekerman.ir/vdchqmnz-23nm-d.tft2.html اشتراک گذاری : کپی متن خبر لینک کوتاهarmanekerman.ir/vdchqmnz-23nm-d.tft2.html