سید محسن طباطباییفر فارغالتحصیل رشته رباتیک و سازنده اکوسیستم یکپارچه آموزشی در گفتوگو با خبرنگار نذیر کرمان، با ذکر هدف ورود به این حوزه گفت: با احساس خلا در آموزش و با هدف مسئولیت اجتماعی وارد حوزه آموزشی-فرهنگی شدیم. تغییر و تحولاتی در ساختار آموزشی ایران و جهان رخ داد که مجموعه این اتفاقات نیازهای […]
سید محسن طباطباییفر فارغالتحصیل رشته رباتیک و سازنده اکوسیستم یکپارچه آموزشی در گفتوگو با خبرنگار نذیر کرمان، با ذکر هدف ورود به این حوزه گفت: با احساس خلا در آموزش و با هدف مسئولیت اجتماعی وارد حوزه آموزشی-فرهنگی شدیم. تغییر و تحولاتی در ساختار آموزشی ایران و جهان رخ داد که مجموعه این اتفاقات نیازهای متفاوتی را ایجاد کرده است.
وی با ذکر تحولات حوزه آموزش افزود: در حال حاضر، کاهش تایم مفید مشاغل، کاهش تعداد دانشجو و دانشآموز که باعث افزایش اهمیت کیفت آموزش میشود، ابزارهای جذاب مجازی و فیزیکی که تایم و تمرکز دانشآموز را کاهش میدهد، تغییر فضای کار و بازار نیز یکی دیگر از تغییرات بود که بسیاری از مشاغلی که قبلا به آن نیاز داشتیم توسط ماشین آلات، رباتها و هوش مصنوعی جایگزین شده اند.
طباطباییفر با اشاره به نقش رباتیک در حوزه تغییرات آموزشی ادامه داد: تحولات آموزشی باعث تغییر سبک آموزشی میشود که رباتیک بخشی از تغییر آن است در این زمینه به نرم افزارها و سخت افزارهایی که متناسب با فضلی آموزشی جدید است نیاز داشتیم و چون در کشور تجربه و توان فنی را نداشتیم باعث وابستگی به کشورهای خارجی میشد. کشورهای خارجی نیز از این قضیه سوء استفاده میکردند و محتوای دلخواه خود را در آن میگنجاندند؛ این امر باعث میشد ما از کیفیت آموزش و آسیب فرهنگی یکی را انتخاب کنیم.
وی از جایگزینی محصول داخلی در جهت خدمت به فضای آموزشی کشور خبر داد و گفت: مجموعه ما پس از نیاز سنجی، یک نرم افزار جایگزین بومی تولید کرد. نرم افزار محیطی مانند سیستم عامل آموزشی است که درسهای مختلف با استفاده از این محیط در قسمتهای آزمایشگاه فیزیکی -نه مجازی- شخصی و آزمایشگاه تحلیلی را انجام دهید.
این تولید کننده ایرانی با ذکر مزیتهای این سیستم عامل گفت: قابلیتهایی همچون آموزش تفکر منطقی، بازی سازی، متحرک سازی، آموزشهای فیزیک، نور، حرکت و موضوعاتی از این قبیل را پوشش میدهد؛ همچنین تفاوت آن با نرم افزارهای آموزشی این است که این سیستم یک ابزار اجرایی است. مثلا در حوزه برنامه نویسی دانش آموزان به گونهای آموزش میبینند که در زندگی واقعی نیز به کار بیاد و امکان وصل شدن به کیسهای فیزیکی بیرونی همچون دما و فشار را میدهد.
طباطباییفر افزود: برنامهایی که آموزش میبینند را به شکل گرافیکی در کامپیوتر مشاهده میکنند و در محیط بیرونی به شکل روشن شدن لامپ و موتور میبینند به گونهای که باعث اصلاح ذهنیت کودکان راجع به کارایی محصولات اطرافشان میشود و بر توانایی حل مسئله و تفکر الگوریتیمی تاثیر دارد که به همراه یک کتاب آموزشی ارائه میشود وسرعت برنامه نویسی را افزایش میدهد.
وی در توضیح مخاطبان این محصول گفت: این اکوسیستم برای کسانی که حوزه آموزش فعالیت میکنند به عنوان یک آزمایشگاه فیزیکی نسخه دانش آموز با تاکید بر هویت فرهنگی بومی کشورمان است؛ برای مثال استفاده از کاراکترهای ایرانی در بازی سازی، علاوه بر آن از خروج ارزش نیز جلوگیری میشود، زیرا محصولات مشابه با فرض اینکه زبان فارسی را پشتیبانی کنند نیاز به واردات ابزار گران قیمت در قسمت اتصال سخت افزار دارند.
وی گفت: شروع سن استفاده از این محصول مقطع ابتدایی بوده و با توجه به کارایی و ظرفت آن تا پایان دوران دانشجویی و ارائه پایاننامه نیز مورد استفاده است.
تولید کننده این محصول ایرانی با ذکر رایگان بودن اکوسیستم یکپارچه آموزشی آیکود افزود: این محصول وارد بازار شده و بخش نرم افزاری آن به طور رایگان قابل استفاده بوده و بخش سخت افزاری با مبلغ کمی قابل دسترس است.
وی گفت: ما این سیستم عامل را با هزینه شخصی و با هدف ورود به سیستم آموزش و پرورش تولید کردیم. پاسکاریهای متعدد ببین نهادهای مربوط و مسیر ناهموار گرفتن مجوزها یکی از چالشهای اساسی است.
انتهای پیام/
منبع:آنـــا ? توسعه فناوری همگام با تحولات آموزشی/ تولید نرمافزار داخلی با قابلیت آزمایشگاه فیزیکی شخصی
این مطلب بدون برچسب می باشد.
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه نذیر کرمان، نشست سراسری دبیران جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و موسسات آموزشی و پژوهشی کشور امروز شنبه ۲۹ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ با حضور دکتر محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و به میزبانی دانشگاه علامهطباطبائی در سالن همایش های دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی برگزار شد. زلفیگل […]
به گزارش گروه فرهنگ و جامعه نذیر کرمان، در آستانه روز ملی جمعیت در مراسمی با حضور آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور در سالن اجلاس سران برگزار و از سه دستگاه اجرایی پیشرو در اجرای قانون جوانی جمعیت و همچنین گروههای مردمی و جهادی فعال در این زمینه قدردانی شد. این مراسم همزمان […]
به گزارش گروه فرهنگ و جامعه نذیر کرمان، رگبار و رعدوبرق، وزش باد شدید موقت، در برخی نقاط گردوخاک، در نقاط مستعد بارش تگرگ از جمله مخاطرات این سامانه در کشور است. مناطق اثر این سامانه در روزهای یاد شده به شرح زیر است: شنبه: خراسان رضوی، نیمه شمالی خراسان جنوبی، گلستان، مازندران، گیلان، نیمه شرقی […]
به گزارش گروه بازار نذیر کرمان، راهکارهای سازمانی اولین و بزرگترین اپراتور دیجیتال ایران، ضمن حضور در دومین رویداد جامع معدن و صنایع معدنی و با هدف ارائه آخرین دستاوردهای خود در حوزههای مرتبط با هوشمندسازی صنایع و معدنکاری دیجیتال، حامی اصلی برگزاری این رویداد جامع است که از ۳۰ اردیبهشت تا ۳ خرداد ۱۴۰۳، در […]
1 × 9 =