جهش سه برابری درآمدهای آموزشی در کرمان؛ فضاهای آموزشی می‌توانند منابع درآمدی پایدار باشند

به گزارش نذیر کرمان: احمد آبیار، مدیرکل بازرسی استان کرمان، در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش استان، بر اهمیت مستندسازی املاک آموزشی و استفاده بهینه از این املاک به منظور خلق درآمدهای پایدار تاکید نمود. وی مدارس را مهمترین پایگاه‌های فرهنگ‌سازی معرفی کرد و ضرورت توجه به فرهنگ‌سازی در موضوعاتی مانند حجاب و عفاف را یادآور شد. آبیار با بیان اینکه آموزش و پرورش دارای املاک ارزنده‌ای است و از این رو سرمایه‌دارترین دستگاه اجرایی به حساب می‌آید، از لزوم تجاری‌سازی فضاهای آموزشی طبق قانون برای حل مشکلات مالی نهاد آموزش و پرورش خبر داد.

در این راستا، رضا رضایی، مدیرکل آموزش و پرورش کرمان، از رشد چشمگیر سه برابری درآمدهای اختصاصی آموزش و پرورش استان در سال ۱۴۰۲ خبر داد و نوید بخش اقدامات مؤثرتر در جهت تحقق شعار “جهش تولید با مشارکت مردم” بود. رضایی، همچنین از اسکان ۶۸ هزار و ۳۷۴ نفر در طرح نوروزی آموزش و پرورش استان و تجهیز محل برگزاری امتحانات نهایی پایه‌های دهم تا دوازدهم به تجهیزات پیشرفته خبر داد.

علاوه براین، آغاز عملیات تکمیل هفت استخر شنای دانش آموزی پس از یک وقفه ۱۱ ساله و بهره‌برداری از بیش از ۳۰۰ باب مدرسه در دو سال اخیر، از دیگر دستاوردهای مهم آموزش و پرورش استان کرمان به شمار می‌رود. از سوی دیگر، مستندسازی بیش از ۸۰۰ ملک از املاک آموزش و پرورش استان در دو سال گذشته، نشان‌دهنده توجه ویژه به بهره‌برداری بهینه از این املاک به نفع توسعه آموزشی و فرهنگی در استان است.

کلمات کلیدی: آموزش و پرورش کرمان, درآمدهای پایدار, مدرسه, فرهنگ‌سازی, مستندسازی املاک

Headline in English: Tripling Education Revenues in Kerman; Educational Spaces as Sustainable Income Sources

ضرورت مستندسازی املاک آموزش و پرورش استان کرمان

منبع: ایـسنا
? ضرورت مستندسازی املاک آموزش و پرورش استان کرمان