به گزارش گروه ورزشی فت فتوف با اعلام باشگاه پیکان تغییرات در هیات مدیره این باشگاه صورت گرفت و محمد نیک‌فر به عنوان رئیس هیات مدیره، اسحاق اینانلو به سمت نایب رئیس هیات مدیره، حمید عباسی بنهنگی به عنوان مدیر عامل و عضو هیات مدیره و ابراهیم شکوری به عنوان عضو هیات مدیره و قائم […]
به گزارش گروه ورزشی فت فتوف با اعلام باشگاه پیکان تغییرات در هیات مدیره این باشگاه صورت گرفت و محمد نیک‌فر به عنوان رئیس هیات مدیره، اسحاق اینانلو به سمت نایب رئیس هیات مدیره، حمید عباسی بنهنگی به عنوان مدیر عامل و عضو هیات مدیره و ابراهیم شکوری به عنوان عضو هیات مدیره و قائم مقام باشگاه، اعضای اصلی هیات مدیره پیکان را تشکیل می‌دهند.
شکوری پیش از این در نقش معاونت باشگاه پیکان فعالیت می کرد.
انتهای پیام/
منبع:آنـــا ? مدیر سابق پرسپولیس عضو هیات مدیره پیکان شد
به گزارش نذیر کرمان، براساس برنامه مدوّن دبیرخانه نظارت و ارزیابی؛ هیئت استانی نظارت و ارزیابی دانشگاه‌های استان کرمان از دانشگاه آزاد اسلامی بردسیر بازدید و فعالیت‌های این دانشگاه را در محورهای، آموزشی، فرهنگی، پژوهشی، تجهیزات، مدیریت و فضای کالبدی بررسی کردند. دبیر هیئت استانی نظارت و ارزیابی دانشگاه‌های کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی بردسیر را […]
به گزارش نذیر کرمان، آیین بزرگداشت پنجمین سالگرد شهادت سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی با حضور محمد اسماعیلی جانشین سپاه ناحیه کهنوج در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کهنوج برگزار شد. جانشین سپاه ناحیه کهنوج در این آیین ضمن تسلیت شهادت این سردار بزرگ اسلام به بیان خصوصیات شهید سلیمانی پرداخت. اسماعیلی با تأکید بر ولایتمداری […]
به گزارش نذیر کرمان، دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کهنوج به مناسبت گرامیداشت پنجمین سالگرد شهادت شهید سلیمانی با حضور در جوار آرامگاه شهدای گمنام، ضمن عطرافشانی و غبارروبی با آرمان‌های انقلاب و شهیدان به‌خصوص شهید سلیمانی تجدیدمیثاق کردند. بیشتر بخوانید شهید سلیمانی مانع جدی شکل‌گیری خاورمیانه جدید مدنظر غرب؛ ۹ دی نقش بسزایی در […]
به گزارش نذیر کرمان، دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی با هدف ارتقای کیفیت آموزشی دانشجویان و توانمندسازی استادان، کارگاه‌های متنوعی با موضوعات مهمی همچون راهبرد‌های مطالعه، تعامل مؤثر با نسل Z(زد) آلفا و طرح درس برگزار کرد. معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان با اشاره به نقش این دوره‌ها در بهبود کیفیت آموزش […]
− 1 = صفر