مدیریت صحیح نیازمند شناخت نظام مسائل هر شهرستان و منطقه است

اختر اسماعیل زاده در نشست دو روزه مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان گفت: هر پروژه باید دارای راهبر مشخص، اطلاعات روشن از جمله نام پروژه، محل اجرا، مرحله پیشرفت و مسئول مردمی باشد، مسئول پروژه لزوماً نباید از کارکنان اداری باشد، بلکه استفاده از ظرفیت افراد مردمی و فعالان اجتماعی مورد تأکید است تا ارتباط مؤثر با جامعه محلی برقرار شود.

معاون سوادآموزی و دبیر نهضت مردمی سازی مدرسه سازی استان کرمان با اشاره به تأکید مسئولان ملی بر ارتباط مستقیم با مجریان طرح‌ها تصریح کرد: در برخی موارد، مسئولان عالی کشور به‌صورت مستقیم و تصادفی با عوامل پروژه‌ها تماس می‌گیرند و انتظار دارند اطلاعات دقیق و شفاف ارائه شود، بنابراین ثبت ناقص اطلاعات، نبود نشانی یا مشخص نبودن مسئول پروژه در سامانه‌ها قابل قبول نیست.

اسماعیل زاده با بیان اینکه مدیریت صحیح نیازمند شناخت «نظام مسائل» هر منطقه است، خاطرنشان کرد: باید مسائل اصلی هر شهرستان و منطقه به‌درستی احصا و دسته‌بندی شود؛ از جمله تراکم بالای دانش‌آموزان در کلاس‌ها، مدارس کانکسی، کمبود فضاهای آموزشی و سایر چالش‌های زیرساختی، بدون شناخت دقیق مسائل، تصمیم‌گیری‌ها اثربخش نخواهد بود.

وی تصریح کرد: گاهی مفاهیم و اصطلاحات به‌گونه‌ای مطرح می‌شود که برای مجریان و مخاطبان قابل درک نیست، لازم است زبان برنامه‌ریزی و گزارش‌دهی، ساده، روشن و مبتنی بر فهم مشترک باشد تا همه عوامل درک دقیقی از اهداف و مسیر کار داشته باشند.

معاون سوادآموزی و دبیر نهضت مردمی سازی مدرسه سازی استان کرمان با اشاره به اهمیت هماهنگی میان بخش‌های مختلف گفت: جلسات، سامانه‌ها و برنامه‌ها زمانی مؤثر خواهند بود که خروجی آن‌ها به‌صورت ملموس در مدارس و مناطق آموزشی دیده شود، هدف نهایی ما بهبود کیفیت آموزش، کاهش آسیب‌ها و حل مسائل واقعی حوزه آموزش و سوادآموزی استان است.

بر پایه این گزارش، گردهمایی دو روزه مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان در مهمانسرای فرهنگیان شهر کرمان در حال برگزاری است.