تحصیل ۱۶۷ هزار دانش‌آموز در مدارس غیردولتی کرمان

ظرفیتی بزرگ برای توسعه عدالت آموزشی

بنی‌اسدی با اشاره به اینکه بیش از ۱۶۷ هزار دانش‌آموز در استان در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند، گفت: این آمار نشان‌دهنده جایگاه ویژه این مدارس در ساختار آموزشی استان است؛ مدارس غیردولتی، نه تنها باعث افزایش دسترسی به آموزش شده‌اند، بلکه می‌توانند به عنوان ابزاری مؤثر برای توسعه عدالت آموزشی، به‌ویژه در مناطق محروم به کار گرفته شوند.

سرپرست اداره مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی استان کرمان، افزود: چنانچه بخواهیم برای این تعداد دانش‌آموز، به ازای هر ۲۵ نفر یک کلاس آموزشی در مدارس دولتی احداث کنیم، نیازمند ساخت حداقل ۶ هزار و ۷۲۰ کلاس درس هستیم؛ این میزان نیاز، فشار سنگینی بر منابع مالی و زیرساختی دولت وارد می‌کند.

ضرورت تقویت نظارت و حمایت

سرپرست اداره مشارکت‌های مردمی همچنین با تأکید بر اهمیت نظارت مؤثر بر عملکرد مدارس غیردولتی، گفت: شورای نظارت باید با نگاهی حمایتی، نه رقابتی، به فعالیت‌های این مدارس بنگرد و تقویت جایگاه نظارتی این شورا و نهادهای مسئول، برای ارتقاء کیفیت آموزش در این مراکز ضروری است.

وی تصریح کرد: مدارس غیردولتی نباید به عنوان رقیب مدارس دولتی تلقی شوند، بلکه آن‌ها همراه و مکمل سیستم آموزش و پرورش هستند و نیازمند توجه ویژه و حمایت منطقی می‌باشند.

تضمین کیفیت با ارزیابی مستمر

بنی‌اسدی خاطرنشان کرد: نظارت دقیق، ارزیابی مستمر و کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس غیردولتی، یکی از ضروری‌ترین اقدامات در مسیر پیشرفت آموزش و پرورش استان است و بدون نظارت، نمی‌توان به عدالت آموزشی و ارتقاء کیفی دست یافت.

منبع: تسنیم
انتهای خبر/ پسند